1、善于阅读

从树人新初一的暑假作业就可以看出，阅读占整个作业量的一大部分。因此学会速读和精读，提高单位阅读量对于树人学生来说很重要。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。

2、讲究条理

将重要的学习用品和资料分类存放，避免用时东翻西找。不仅仅是学习，生活上也是如此。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，一步一个脚印，不一曝十寒。

3、合理安排

该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。

4、勤于思考，善于思考

当一条知识点是是重中之重时，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。做完一道题后，对答案之前，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，只有这样才能达到举一反三、触类旁通的效果。

5、用心听课

心听课，主抓自己不熟练、不理解的地方用心去听，对重点内容用心去听，突出重点。对自己已经弄清楚或者不重要的内容可以适当放松。

6、善做笔记

好记性不如烂笔头，树人的尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什么问题。做笔记的同时也能够很好的帮助自己建立好知识架构！

7、作业规范

认真审题，冷静应答，把每次作业当作考试，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。

8、学习互助

树人本身学生之前的学习互助的氛围就比较浓厚。与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达;珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系和学习氛围，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。

9、自我调整

不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示，在这样不断的积极心理暗示下，信心值就不断上升，从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心，通过努力，去想了、去做了。

以上9点特质希望能够给想上树人的六年级新生们一点参照，如果您的孩子拥有以上5点及以上的特质，成绩应该是很不错的，不足的孩子们也不要气馁，按照这9条去提升，相信不久的将来你也会成为树人的佼佼者。