对于艺考生来说，专业课无疑是艺考中占据分量最大的一项，很多同学都会将大部分精力放在专业课上，不过需要警惕，以下“小三门”在考试中也是非常重要的，甚至还会起到决定最终排名的作用！

小三门都包括哪些科目呢？

视唱

从字面上来讲，视唱就是拿着一份乐谱(包括五线谱和简谱)看谱即唱的技能，需熟练掌握各种谱号，区别不同音之间的音高的不同，以及不同音符所代表的长短时值，认识各种升、降记号，判断各种调式与调性等等，演唱时要求达到音准、节奏、有表现力地完整唱出来。

要想熟练掌握这门技能，必须通过专业训练加上自己的勤学苦练。然而很多同学觉得视唱枯燥乏味，加之起初没有音高感，就跟失去了信心。因此，在这门学科的学习上就放松了很多。

视唱在艺考中属于面试科目，需要足够的自信和熟练技能，在极度紧张的状况下才能正常发挥自己的水平。以河南省的联考为例，在考试中，这门学科的分值是30分，从分值上看，相对于100分的声乐或钢琴，比例是小了很。练耳属于听觉的训练，通常是对钢琴上弹奏出来的音进行听辨，训练孩子靠听觉分辨音程、和弦、节奏，能把听到的音或曲调用五线谱准确记录，还要能够听辨音程、和弦的性质以及各种调式音阶调性的听辨。听觉训练还包括对音色的辨别能力。

乐理

乐理是乐理理论基础知识的简称，是一门纯粹的理论学科。我们平常所说的乐理，一般是指音乐理论中的基础部分，也就是“基础乐理”。内容包括相对简单的基础理论----读谱、记谱、音程、和弦、节奏、节拍、调的产生、调式调性分析等等。

“小三门” 的重要性

音乐的主要表现手段是音高、节奏、音色和力度等等。乐理是将这些音乐基础理论知识系统化，是学习音乐的入门课程，也是学习音乐的基础。通过乐理学习，会对学生在音乐表现上以及在今后的音乐学习等方面都有着很大的帮助，甚至会直接影响到学生今后在声乐或演奏等方面的发展。

音乐主要是听觉得艺术，无论是演唱或演奏，都离不开人的内心听觉。通过内心的听觉，感知音乐艺术塑造的形象以及内涵。音乐听觉基本包括以下几个因素：音调、节奏、音质、音色、乐句组织、整体结构等。完整的音乐听觉因该体现对这六个要素的整体感受力和表现力。

视唱练耳这门学科就是培养学生这方面的技能。另外，培养学生音乐记忆力，听音记谱也是一个非常重要的环节，学生只有经过较长时间的锻炼，不断努力、总结，不断记忆，展开想象，才能完成记谱任务，丰富音乐知识。综上所述，视唱练耳在提高学生整体音乐素质方面起着举足轻重的作用