长沙克立兹外国语学校小编提醒突破文言实词关6法，助你高考文言翻译题拿满分！准确推断文言实词的含义，一般可综合运用以下几种方法。

1.字形推断法

汉字中形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义提供了有利条件。如“理”，从玉（左偏旁写作王），凡形旁从“玉”的字，本义都与玉石珠宝有关，据此可知，“王乃使玉人理其璞而得宝焉”（《韩非子》）中的“理”字意思是“治玉、雕琢”。再如 “禾”与五谷有关；“贝”与金钱有关；“皿”与器具有关；“宀”与房舍有关；“阝”与地名有关；“求”与毛皮有关；“言”与说话有关；“隹（zhuī）”与鸟雀有关；“尸”与身体有关；“冖”与笼罩有关；“系”与捆绑有关；“纟”与丝织品有关；“歹”与死亡有关；“月”与肉有关；“页”与首有关；“自”关鼻，“目”关眼。“攴（pū）”与敲击有关，等等。

2.语法分析法

语法分析法就是分析所要解释的词在句中充当何种成分，然后根据成分推断其词性，进而推断出其意思。主语、宾语大多由名词、代词充当；谓语大多由形容词、动词充当；定语多由名词、代词充当；状语多由副词充当。如“将军身披坚执锐,讨伐暴秦,功盖寰宇”一句，从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语，因此分别解释为“坚硬的盔甲”和“锐利的兵器”。

3.语境分析法

文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不固定的，因此可以结合上下文语境来判断实词的含义。语境可分为句子内部语境和外部语境，内部语境指句子本身的语言环境，外部语境是针对整段文字、整篇文章而言的大语境，即上下文的语言环境。如《病梅馆记》中“梅以欹为美，正则无景”一句，根据“正则无景”的语境，可知“欹”“正”的意思正相反，故“欹”意为“倾斜”。

4.联想推断法

高考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，要善于根据课内学过的知识，联系教材，联想成语，相互比照，辨其异同。如“李超，字魁梧，淄之西鄙人”一句中对“鄙”的解释，可以联想到《为学》中的“蜀之鄙（边境）有二僧”，还有《烛之武退秦师》中的“越国以鄙（把……当作边境）远”等，即可判断出“鄙”字的含义。

5.结构推断法

在相似的语言结构中，处于对应位置上的词语，往往在意义上有相同、相近，或相反、相对的特点，利用这一点可以准确判断词语的意思。如“文过饰非”中，“过”与“非”同义，“文”与“饰”处在相似位置上，故其意思也相同，“文”在此处为“掩饰”之意。再如《逍遥游》中“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”一句，“誉”（赞美）与“非”（非难）构成反义关系，那么由“沮”（沮丧）可推知“劝”与“沮”也意思相反，应释为“奋勉”。

6.邻字帮助法

文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。如《赤壁之战》中“曹操之众远来疲敝”一句，“敝”与“疲”相邻，可以推断出它的意思也是“疲劳”。