长沙克立兹外国语学校，高考复读学校

上了高三

有个词每个月都会出现：

月考！

国庆已经近了，

月考还会远吗？

……

一句话，

我们不是在月考，

就是在准备月考的路上

高三，

大大小小的考试数不胜数，

月考像“家常便饭”般存在着，

看似普通，却不可或缺、不容小视

那么，

月考究竟有什么用？

大家又该如何应对呢？

月考的作用不可忽视

一、月考前后复习效率相对比较高

因为一旦快要月考了，在考试的前一周，同学们就会很自觉地、很紧张地复习，抓紧一切时间去记背一些他觉得还没有背过的知识、规律、公式、定力；就会赶紧看看他以前做过的试卷或者纠错本，防止出现同样的错误；还会抓紧时间找一些题目来做，期待能押到一两道考试题，以便能有效地提高考试成绩。

考试后的一周，同学们会在分数的刺激下，认真寻找自己的失分点和失分原因，将这些导致大家失分的题目和知识认真落实。这样一来，时间利用率就高了，学习效率就提高了，月考的目的之一就达到了。

二、月考是最好的查漏补缺的手段

在月考过程中和月考后同学们就会很清楚他这一阶段存在的问题，哪些知识点没有记牢？哪些题型还不会做？哪些题目会做但是答非所问了？哪些题目会做因解答不规范没有得满分？哪些应该得到的分数没有得到？等等。

大家抓住月考后的宝贵时间把这些问题全部解决掉，这次考试的目的之二就达到了。没有人能在考试中门门功课都考满分，人人都可以从考试中找到复习中存在的问题。

三、月考是对最近学习状态的集中反馈

很多同学考完后拿着卷子哭，愤愤然说自己没考好，有的同学说：“我没考好是因为我太粗心了”，有的同学说：“这道题我会做，可是在考场上我就没做出来”，有的同学说：“这道题的计算步骤我都会，就是数据计算出错了，1分也没得，老师太狠了！”。

其实，月考没考好就是这一个月你没学好，所以不要抱怨这次没考好，而要分析一下这一个月的学习是不是出现问题了？在哪里出问题了？是课堂上没学好？还是课后没有巩固好;是知识没记住？还是题目解法没掌握好；是审题不仔细？还是做题习惯不好所致;是答题不规范？还是平日学得就不扎实所致。

这样你对自己的学习情况有了一个大致的了解，你就可以重新计划之后的复习。

四、月考是对意志力的一次磨练

每一个参加高考的学生，都可能会碰到意外，当遇到意外时，谁能够笑到最后呢？谁的意志力顽强谁就能笑到最后。那么这个顽强的意志品质靠什么来历练，就是靠平时的考试，所以如果哪次考差了，你只需要给自己十分钟左右的悲伤时间，你可以哭，可以吼叫，可以生自己的气，可以恨自己不争气，但是不可以绝望，不可以气馁，更不可以放弃自己，你要自己擦干眼泪，及时奋起，立志在下一次月考中取得成功，那么你的这次失败便让你多了一份顽强，也多了一份财富。所以这样的考试对你的意志力的锻炼是巨大的。

其实，大多数的成功并不是若干成功的积累，而是若干失败的积累，失败+失败+失败+……在吸取经验教训，制定整改措施，脚踏实际地继续努力的条件下就会等于成功。年轻人最怕的不是失败，怕的是失败了不敢重新再来。

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一、回看参考书，更要会看考卷

不管你们书读得有多熟，要是一拿到考卷就开始埋头苦写，而浑然不知目标与终点。那么考前所累积的紧张情绪，便会和考中与时间赛跑的“焦躁感”一同干扰你的真正实力。相反，在作答前先利用五到十分钟时间了解试卷，“掌控局势”的安心感产生后，将会极大的舒解不安的情绪，在成绩上自然也有好的回报的。

1.注意“注意事项”

拿到考卷的第一件事，就是先检查写在最开头的注意事项。虽然一般来说不会有大变动，但是如果因为这些小事失分，肯定会让我们悔恨终生~

2.分配“解题时间”

看好了注意事项之后就是要浏览考卷所包含的题目类别以及题数。大家可以根据这些来分配作答时间。原则上非选择题需要60%的时间作答，而剩下的40%又要给阅读类型的题组更多时间（各科的分配方法不尽相同）。

至于选择题和非选题的作答优先顺序，由于选择题的难易度较低，得分容易，需要的思考时间也比较短。所以从选择题开始不仅可以有效率的拿分，也能建立起答题的信心。

3.不要错过“送分资料”

理科考卷在最后常会有公式或辅助参考内容，如果事先有浏览过这部分，在作答需要时便可直接应用，从而节省下唤醒记忆的思考时间。特别是难度有限的考试，基本公式的作用又特别明显；要是遇到不会的题目，可能查看这部份就找得到作答灵感了。

二、选择题的“陷阱”与“猜题”

除了准备充足的实力应考，我们还必须具备一些解题的技巧来弥补学有不足的地方：

1.选项（Ａ、D）

在单选题中，答案（Ａ、D）不管怎么看都不是个好选项，平均来说，它成为正确答案的比率最低，而且也容易成为在长叙述题目后给急躁同学的第一个陷阱。要是在别的选项出现模稜两可且无法判断的情况，也该猜（Ａ、D）以外的答案。

2.题目的叙述陷阱

在考题中时常会看到“下列哪项为非”“不是”或“不正确”的否定性字眼，在作答时请将这些部份圈起来，因为永远会有人在这里发生失误。另外在多选题的情形，当题目出现类似“以下几个为标准答案”的字眼时，也不必强迫自己去选多于一个的答案，因为那也可能是一种逻辑陷阱。

3.其他猜题技巧

“消除法”是在解单选题时必要的技巧，在已经确定什么选项不正确的情况下没什么好说，重点是当碰到四选一、三选一甚至二选一时，“和其他选项契合度低”的选项就通常不是答案。也就是说，单选题的答案时常出现在高度相似或相反的两个选项当中，而其他选项就是所谓“契合度低”的选项，不太可能成为答案，到了最后的阶段（只剩一两个答案在考虑）就可以大胆删除。

三、“跳题”是为了得到更多分数

考试的成绩不是依难易度给分，而是依答对了多少题目来给分，在这种时候“跳题”是最好的选择。

1.掌握解题时间

选择题应该只占去作答的四成时间，所以假设发现某选择题已用去三十秒时间却还毫无头绪，就应该先跳题，最后再利用未用尽的三十分钟去思考。但这是很精细的算法，实际上只要平时有养成跳题的习惯，在知道该题还需要很多思考时间时就会自动执行。

2.标注记号

在作答时，可以先将“还有所疑虑的题目”及“完全没头绪的题目”分别作上不同的记号。其中“还有所疑虑的题目”视情况可能已经先填上答案，而“完全没头绪的题目”则应该是跳题未作答的情形。另外在有空白跳题后的回答，填写答案卡时也应该格外慎重，彻底避免因为发生划错卡再浪费时间去修改的情况。

3.解决记号

有做上记号的题目，应该在“解完选择题最后一题，而选择题的分配时间还有剩余”及“写完非选择题，而整体考试时间还有剩余”时再回头作答。作答顺序也应该以“还有所疑虑的题目”为优先。

四、实战中的阅读解题技巧

在英语考试中，阅读是仅次于作文的困难关卡，也有人认为和能自由发挥的作文相比，具备标准答案的阅读就显得更加棘手。事实上，只要掌握一些简单的技巧，即使对文章没有完全的了解也不会妨碍作答。

1.先测再阅

就像拿到考卷时要先看整份考卷的题数比例，我们对于已知的范围和目标会显得比较安心，而先看阅测题目的意义也在于此。还有些时候，题目的问题只需要依一般的逻辑常识便可回答，这时就像将英文当成语文来考，翻译出来即可迅速作答，从而节省许多作答时间。

2.快速概略的阅读

阅测的问题分为“主体思想”与“某段叙述与关键字的细节”。首先，我们必须了解到自己通常没时间读完全部的文章。所以在略读文章时，基本上只需要读每一段的前两句话，因为那往往就是整段的讨论主题，（如果前两句话还没出现明确意义，只要继续读到有论点出现即可）。不过在最后一段，重点可能会改放在最后一句。

3.划线、圈字、给代号

略读时可以划线来辅助理解，遇到明确或重点的概念便加以注记，有助于作答时的回头检查。而对于询问关键字描述的题目，通常建议是事后再回头找关键字来圈，再搭配先前写下的各段大意即可理解。比较特别的是，有时文章与题目的关键字会以“同意不同字”的形式出现，找不到答案时可以改从这个方向寻找。此外，不懂的单字或片语需要以前后文来理解，一般不会妨碍该段主旨的理解。如果不懂的单字是以“主角身份”频繁出现，不如试着给它一个代号，在翻译时便是以“A在哪里如何，在什么时间怎么样”的形式去理解，也不见得会影响作答。

五、考试，在考前一天就已开始

心情是影响考试中实力发挥的关键，而除非有偶发的临时状况，应试中的情绪通常是从考前一天就开始形成：紧张、睡眠不足、压力过大。而学习如何克服这些考生常见的情绪问题，就和吸收参考书上的知识一样重要。

如果将每个科目的内容比喻为金字塔，最上方的顶端就是那些最常被当作考题的少数重点，而我们在考前一天该做的，就是直接攻向金字塔顶端。为了维持记忆曲线的高度，每个隔天登场的科目都必须在考前一天进行复习。但由于时间有限，所以我们应该做最重点式的浏览，而不是进行位于金字塔底层，大面积的地毯式搜索。这里的浏览其实是在替你这几个月的行为作验收。这时如果还有未做完的测验和没搞懂的难题，基本上都已经不用理会，因为你不需要任何枝节去干扰这几个月来的努力的最后成形；即使由于不够努力而存在未读完的章节，也应该大方放弃，一来你不可能在这最后一天彻底了解，二来也不能因此放弃其他已经吸收的章节。

另外要注意的是，声光效果强的节目、咖啡、浓茶，还有激烈的运动，这些都是在晚间应该避免的项目。万一失眠，也可以按摩位于脚底正中央的涌泉穴，洗完澡后按压效果会更好；千万不要想再藉由读书而疲劳入眠，那只会让你的脑部更加难以放松。

六、消除考场紧张的四个妙方

适度紧张固然能让人全神贯注，但过度的紧张却会直接影响到实力的发挥。这时，除了简单的闭目、深呼吸和自我信心喊话外，还有几个更具体的方法能帮助你消除这股压力：

1.凝视法

心理学证实，当我们凝视一件物品时，凝视的焦点称为“意识视野”，这时原本视野中的其他杂物将会完全消失，便有助于集中意识和稳定情绪。所以，当认为自己无法集中精神在考卷上的时候，不如试著将眼睛盯在某个字上几分钟。

2.活动法

由于紧张情绪会使体内产生大量热能，所以除了在考前可以稍微走动，考试途中也能将双手握紧再放开，让肌肉缩紧再放松，紧张的情绪也会逐渐消失。

3.书解法

美国芝加哥大学研究人员发现，当学生在考试前花十分钟写下心中的紧张情绪，可以纾解脑中受焦虑情绪占据的情况。研究人员发现考生透过纸笔写下紧张情绪后，成绩较前一次平均提高百分之五，但直接参加考试的学生，前后两次的成绩约降低百分之十二。虽然考试时间分秒必争，可能无法确实花上十分钟，但只是简单写下几句紧张的状态形容词，相信也会很有帮助。

七、从阅卷角度提升英语作文能力

以英文作文来说，每年考生的平均分数都在十五分到二十分之间。而很多人也认为这是由于自己的语法或单词量不足所致，因为一时无法彻底进步所以也呈现半放弃的状态。但是，你可曾从阅卷老师的角度去了解真正的问题所在?

1.以中文角度思考

我们在看到英文作文题目时，可以先以中文作文的角度来思考，拟定出各段的大纲及主旨，甚至是各段的第一句话。有了完整的内容及组织再以英文作答（但不是要写成中式英文），如此便能彻底把握作文的给分关键。当然，英文程度高的人也能直接以英文草拟大纲，换成中文其实是可以让程度一般的同学感到安心，避免因为要以英文作答就紧张地忽略焦点。

2.不在语法上冒险

关于语法句构的给分标淮:满分是“全文几无文法错误，文句结构富变化”；再次一阶则是“文法错误少，且未影响文意之表达”。也就是说，即使文章使用的多是主词＋动词＋受词的简单句型，在分数的呈现上也只是少了一分（没有“富变化”）；但要是勉强使用太多平时没练习过的句型，进而影响到阅卷老师对内容的理解，或是造成组织上的混乱，就都属于因小失大的遗憾。

3.背下佳句与写作范本

我们在淮备中文作文时，往往会事先背下许多名言佳句，而同样的方法更适合用在英文作文上；不仅句意优美，还绝对不会出现文法上的错误。更积极的做法是背下数篇文章当作范本，在考试时再重新组合写成文章，只要事前功夫充足，作文可能还会成为你最容易拿分的部分！

八、考场作文应该这样写

为了增加考试的平公性以及区分度，非选择类型的考题会越来越受到重视，而当中被考生视为最大挑战的，毫无疑问就是作文了。而考试作文的最佳结构，以四段式作文来说，就是“先写结论，二三段理由叙述，最后再简短写一次结论”。事实上，除非是文笔本身就非常高明的人，要在考试的有限时间及字数内写得精彩绝伦都十分困难，特别是在难以随性修改的纸笔测验下，这时写一篇结构完整紧密的作文就足够吸引人了。

1.解决作文开篇的思考时间

作文开头的下笔往往是最困难的部份，而如果采用先写结论的方式，只要在前面作答时早早思考出了文章主干，最后便可从容不迫的下笔起头。

2.灵活控制字数

最传统的作文写法，是从第一段就开始依逻辑逐步叙述，并且逐渐引导出结论。这种写法最大的限制在于各段间必须有严谨的前后逻辑顺序。在紧张的考试中就可能产生：“因无法自如控制字数而导致的论证逻辑不全或字数不足”的情况，无论要增加或删减字数都十分困难。

那么，要是采用结论先行的写法，只要各段确实有自己的独立论点，无论哪段的字数特别少都不会太奇怪，甚至还能因应不足的字数临时增加新论点（段落），在字数的增减上非常自由。

3.考虑到阅卷者角度

大型考试的考生众多，但阅卷者相对十分稀少却又必须批改成千上百份没标淮答案的作文，这时他们的情绪及喜好就会变得非常重要：诸如干净的作文版面、清晰的文字，甚至每一行字均上下对齐的格式，这些都能让你的作文在阅卷者眼中特别“舒适”，并进而表现在成绩上面。

而采用结论先行的写法，也能让阅卷者在看你的作文时不需有过多猜测与思考，中间段落的存在作用十分明显，即使略有瑕疵也不影响通篇文章的主旨呈现──如此体贴的写法，自然是应考时的首要选择。