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方法不对，一切白费；方法找对，事半功倍！据调查，80%高中生成绩不理想的原因就是学习方法出了问题，导致努力与结果不成正比！

这里学长就结合高考各学科考察特点，对高中全九科的学习方法进行说明，希望每位高三生都能从中找到合适的方法！

语文的学习方法和解题思维

语文重在累积和归类，如多音字词、病句、词语用法、成语、文言文实虚词、现代文阅读和写作。

多音字词我们要日常累积，平时多用一些生僻字、多音字、形似字来行文写作。准备一本字典是有必要的。成语典故，可以多看一些成语故事，其实每一个成语的产生都有一些典故，看完小故事，基本上就能弄清用法了。

病句，整体而言病句类型并不是很多，每个类型自己模范着造一些，就能快速的弄清楚。

文言文重在翻译，现代文注重文章的主干线索，以及各个段落的主体。如本篇博文的主干是，暑期该怎么掌握学习方法和做题思想，这段的主体是语文学习方法和做题思路。

数学的学习方法和解题思维

数学学习是重在理解，不是刻板僵化的去背诵，而是要灵活的去理解，通过数学图形、图像、数学意义来理解公式定理，达到理解一个要点，会一板块数学知识的效果。

如函数的周期和对称性：通过理解一个函数 f(x+a)=f(b-x)， 则 f(x) 关于（a+b）/2 对称。令 x1=a+x,x2=b-x, 则 f(x1)=f(x2) ,x1+x2=a+b,= 常数，即两自变量之和是定值，它们对应的函数值相等，这样就理解了对称的本质。

数学不仅要理解，还要善于把数学知识当成工具使用。如数学中的导数，导数是原函数在某点的切线方程，那么二次函数的对称轴即导数的极值点。某些时刻我们还能用求导来代替求△，还可以用来解决指数函数、对数函数、冥函数比较大小的问题等等，这都是数学的学习思想。

英语的学习方法和解题思维

学好英语的两个前提是，要有一定量的单词和基本句子。背单词建议用词根记忆法，把相同的前缀、后缀找出来，发现扣掉词缀，核心词根就500多个。

至于句子，没有必要死记硬背，而是要弄清楚句意的表达即可，英语的特点是把话说清楚，不造成歧义，所有的语法、从句都是为了描述或者强调句子的某个重心，我们要做的就是读懂即可。

在解题思想上，以“精确”、“客观”为基本思想，完全根据句意来答题，那么英语将能获得一个很高的分数。大家记住， 语言是用来交流用的，而不是用来鉴赏用的，因此英语是不需要掌握非常细的语法、句子结构分析，重要的是意思，英语向来是句子决定单词，而不是单词决定句子的，当你有了这个思想，再肯下功夫去学的话，英语就不再难。

理综的的学习方法和解题思维

理综整体学习方法是理解、理解、再理解。无论是物理意义还是化学反应还是生物现象，试卷的考查都是建立在知识点的理解上的，千万不要死记硬背。

如物理力学，大部分都是关于状态、过程、单体、整体的理解，电磁学大部分都是能的转化方面理解。化学有机部分都是官能团特性上的理解，无机部分都是周期表排序，最外电子层的理解。生物几乎都是功能上的理解和容易混淆的知识点上的区分，更多的是关键词的理解，如有丝分裂、减数分裂的区分等。

真正要记背的只有实验部分，如化学中的特殊现象如气体、沉淀、颜色变化，这些都是考点。在解题过程中，物理题只要把条件转化成公式，就能解题，化学题只要抓住着眼点，即反应方程的规律、特殊现象等，就不会出差错，生物更多的依赖题目的信息，照着题目的提示和理解来答题即可。

文综的的学习方法和解题思维

文综要把学习和做题结合起来，因此就不区分学习方法和做题思想。文综表面上看非常依赖记背。但是高考评分标准给出的是只要描述清楚，没有明显错误，就必须给分，因此没有必要一字不落的进行背诵。更多的题还是分析和解读。

学好文综光从课本是远远不够的，高考文综专家建议学文综最好以题为主。训练读题能力和材料分析能力放在首位。然后该记的知识点记、该背的背。而不是盲目的背诵一堆后不会应用，这是非常可惜的。

文综的考法多以材料为主，知识点为辅，不要本末倒置。大家纵观文综命题，都可以看出很多题型都与知识点关系不大，但解答题上又需要知识点进行论述，导致同学们无从下手，所以学好文综、考好文综，最好是把题和课本结合。文综选择题大部分依赖题目信息来解答，解答题多以材料分析的形式出现，多关联课本知识点的论述，故而学习文综的时候多带点理科的逻辑思维，千万别一味的死记硬背。