阅读下列材料，根据要求写作。(60分)

“我是陆步轩，一个卖猪肉的。”

20年前，一条北大学子街头卖猪肉的新闻火了，媒体竞相报道，路人纷纷围观，说着最刺耳的话：“卖猪肉还用上大学吗?小学毕业都会卖。”他们一边嘲讽着北大培养出了一个“屠夫”，一边嘲讽着“读书无用”。

以上材料，引发了你怎样的思考?

要求:请结合材料，自选角度，确定立意，自拟题目，不少于800字。

【文题解析】

这是一道“新材料”作文题目。

一、研读材料：

(一)陆步轩

曾经：北大学子卖猪肉被嘲讽

而今：北大学子卖猪肉成为了企业家(终成大器)

原因：是知识给了他智慧，开阔了他的眼界，拓展了他的视野，看到了行业的发展前途。

(二).普通屠夫

惯式思维：“卖猪肉还用上大学吗?小学毕业都会卖。”

结局：永远都只是一个能养家糊口的杀猪匠，不可能成为对社会、对国家有大贡献的人。

二、提炼观点：

①.“读书无用”?.实则大用;②.知识就是力量;③.思路决定出路;④.知识，为你插上隐形的翅膀;⑤.君子生非异也，善假于物也。

本题基本特点：材料内容理解难度较小，主题指向明确，“写作要求”也很宽泛。

从立意上看：①.早知卖猪肉，何必去读书;②.带着知识卖猪肉，或许你会更成功;③.职业选择是每个人的自由。④.谁在贩卖“读书无用论”?等等。

从“写作要求”上看：

“请结合材料，自选角度，确定立意，自拟题目”，可见，它行文较为自由。

总体写法：围绕中心，发散开去，夹叙夹议，处处点题。

【佳作赏析】：谁在贩卖“读书无用论”?

曾几何时，当浮躁与功利心理像病毒一样在社会上肆意蔓延时，“读书无用论”甚嚣尘上。(从反面亮出批驳的靶子。)

是谁在贩卖读书“无用论”?(设问，独句过渡，引出下文。)

社会的日趋多元化，让人们总有许许多多的方法实现自己心中预设的成功目标。如果将读书比喻成一种投资，那么这种投资属于价格过高、回报周期过长的一类，于是便有无数急功近利的人等不及收获，进而放弃。于是，他们质疑读书的重要性，随之，“读书无用论”也就应运而生了。(反面引申，追根溯源。)

事实真如他们所编造的那样吗?其实并不然。(设问作答，承上启下。)

当代社会，人们生活节奏日益加快，压力不断加重，就业愈加困难。可正是因为如此，人们才更应当读书。世间种种，多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，价格就越昂贵：因为知识就是力量，知识可以创造财富。(正面说理：读书有用。)

北大学子陆步轩读完北大转职屠夫，这引起了不少人的质疑和困惑。大家都认为他是块学习语言的好料子，但他却干起了杀猪之流的勾当。陆步轩早年经历了无数媒体和路人的议论;殊不知，二十年卧薪尝胆的他用行动证明了自己的价值——创立自己的生鲜品牌，身价近二十亿，并为母校北大捐款数亿。(回扣“命题材料”，以次证明“读书有用”。)

事实胜于雄辩，在这个崇尚知识的社会，“读书无用论”难道不是无稽之谈?细想，假若他只是一个没有读过书的屠夫，即使奋斗一生，能做出如此成就吗?答案是否定的。促使他成功的，少不了读书!(寥寥数语，总结上文。)

曾经的韩寒，是读书无用论的代表。他逃课去采风，最后退学，独自在文坛闯荡。然而，现在的他与成长握手言和，说道：“我是退过学，但我没说读书无用。”不到园林，怎知春色如许?(发散举例。)

都说生活对你不公平，你却偏偏不读书。其实，读书才是相对公平的一条路，是门槛最低的高贵。高贵生活所需付出的代价太高，过上这种生活的往往只是少数人。但是读书不然，你只需支付几本书的价格，花上同别人聊天的时间，便能知道你不曾知道的，体会到你不曾体会到的，并教会你生活的本领。(发散说理。)

语文课上，老师总是在强调：“语文的功底，靠的是日积月累，不是凭突击几天就能速成。”而这些看似无用，实则大用的素养的积淀，靠的就是博览群书。也许你会觉得读书对自己影响甚微;但请你相信，正式这些灵巧的文字总有一天会给你带来意外的惊喜。(继续发散开去。)

由此看来，所谓“读书无用论”，只不过是无为者的自我安慰罢了。随着时代的发展和文化的进步，无数前车之鉴向我们证明——知识这座的山峰，只要你勇于攀登，总会登上山顶，收获“一览众山小”的风景。(总结全文。)

须知：外物之味，久则可厌。读书之味，愈久弥香。(醒世恒言，耐人寻味。)

【导师点评】本文紧扣主旨，破立结合，拓展得当，行文自由;句子也较流畅，有些句子还耐人寻味!从章法上看，这篇作文属于“新材料”作文：它不在于就事论事、抽丝剥茧、层层解剖，而注重“围绕中心，发散拓展，夹叙夹议，处处点题”。